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2020年首都经济贸易大学 硕士研究生入学考试复试《人口资源环境经济学》 考试大纲 第一部分 考试说明 一、考试范围 首都经济贸易大学人口资源环境经济学考试是为招收人口资源与环境经济学硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试复试科目。考试的目的是为测度考生对人口资源和环境经济学有关理论和方法的掌握情况，并考核学生利用人口资源环境经济学基本理论和方法分析相关现实问题的能力,是否具有成为人口资源环境经济学专业学生的基本素养。考试的试题具有较高的信度和效度，同时具备有相应的区分度和适当的难度。考试范围主要涉及以下人口、资源与环境经济学的相关概念、范畴、基本理论和人口、资源、环境及其变化的经济学方法及应用。 二、考试形式与试卷结构 （一）答卷方式：闭卷，笔试 （二）答题时间：120分钟 （三）满分：100分 三、题型及分值 1、名词解释 20分，共5小题，每小题4分 1、简答题， 40分，共4小题，每小题10分 2、论述题， 40分，共2小题，每小题20分 四、参考书目 1. 钱易、唐孝炎主编,环境保护与可持续发展（第2版）,高等教育出版社,2010. 2. 人口、资源与环境经济学，杨云彦，中国经济出版社，1999-9 3. 泰坦伯格，环境与自然资源经济学（中文版第五版），经济科学出版社，2003年6月 4、童玉芬，人口与可持续发展，中国人口出版社出版，2001年 第二部分 考试内容 一、人口、资源与环境经济学的出现和发展过程 国际上关于可持续发展理论的出现背景，发展过程和现状 中国可持续发展理念的引进和发展；我国人口、资源与环境经济学学科的设立和发展； 人口、资源与环境经济学的学科属性、主要内容与研究方法 二、人口、资源、环境与发展的相关理论 1、可持续发展理论 2、新经济增长理论 3、外部性理论 4、适度人口理论与人口承载力 5、马尔萨斯人口论 6、人力资本理论 7、系统协调发展理论 三、人口与可持续发展 1．人口数量与可持续发展 人口学基本概念和理论：人口规模、结构、分布和质量、生育、死亡等相关概念，人口现象变化规律及其产生原因解释 人口是实现可持续发展的首要因素； 世界人口数量发展的历史、趋势与人口转变；人口数量、经济发展与环境关系 2、人口质量与可持续发展 人口质量及其度量；人口质量对可持续发展的影响 3、人口结构与可持续发展 人口结构概念及其分类和度量， 人口年龄结构与可持续发展；人口性别结构与可持续发展；人口城乡结构与可持续发展；人口地域结构与可持续发展 4、中国的人口与可持续发展 中国人口数量及其发展趋势；中国人口质量与结构问题；与可持续发展 四、自然资源与可持续发展 1、自然资源与环境的基本概念及分类、特点和分布 2、自然资源与可持续发展的关系：发展中的资源困境；自然资源的可持续利用 3、可持续发展为目标的资源配置与管理：自然资源价值及其评估；自然资源价格的主要理论模型 4、中国的资源与可持续发展：自然资源开发利用现状；资源开发利用的主要问题；资源可持续利用对策 五、环境与可持续发展 1、 环境与发展 环境----经济系统；经济增长对环境质量的影响；环境对经济增长的影响 2、 发展中面临的环境问题 环境问题产生的经济根源；不同发展阶段的环境问题；经济全球化与环境问题 3、 实现可持续发展的环境保护与管理 环境政策工具的经济分析；环境与经济的协调发展 六、区域人口、资源与环境可持续发展 1、人口城市化过程中的资源环境可持续发展问题； 2、都市圈人口、资源环境与社会经济可持续发展 3、中国的人口资源环境可持续发展问题
第三部分 题型示例 一、 名词解释示例 总和生育率 环境库兹涅茨曲线 负外部性 二、简答题示例 1.试述可持续发展基本内涵。 2.简述外部性问题内在化的方法。 二、论述题示例 1. 你认为人口多是导致我国资源环境问题的主要原因吗？如果是，为什么？如果不是，那究竟是什么导致了我国资源环境问题？ 2. 论述市场失灵与政府失灵及其对环境问题产生的影响。
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